 |
ҚИДИРИШ |
|
ОВОЗ БЕРИШ |
|
|
|
Сиёсат ва хаёт |
 ЁШ ЧЕМПИОНЛАР МАСКАНИ (25, 18.06.2015)
- Айни кунда мактабимизда 29 гуруҳ таркибида 320 нафар бола таҳсил олмоқда, уларнинг 50 нафари қизлардир, - дейди мактаб директори Алишер Юнусов.
"ҚАРИСИ БОР УЙНИНГ ПАРИСИ БОР" (24, 11.06.2015)
"Вояга етган, меҳнатга лаёқатли фарзандлар ўз ота-оналари ҳақида ғамхўрлик қилишга мажбурдирлар".Ўзбекистон Республикаси Конституцияси
ВАТАН ШАЪНИНИ НОМУСУ ОРДЕК АСРАЙЛИК! (24, 11.06.2015)
Тинчлик - энг буюк неъмат. Бу неъматнинг қадрига етиш, уни асраб-авайлаш, фаровон кунларимизга шукр қилмоқлик бурчимиздир.
ТИНЧЛИК - БЕБАҲО НЕЪМАТ (24, 11.06.2015)
Азиз ҳамюрт, атрофга назар ташлайлик. Дунёнинг кўплаб давлатларида диний экстремистик ва сиёсий ғоялар гирдобига тушиб қолиб, манқуртга айланган кимсалар халқ иродасига қарши чиқиб, мамлакатдаги конституцион
АЁЛ НОМИГА ДОҒ ТУШИРМАНГ! (24, 11.06.2015)
Аёл оила зийнати, ор-номуси бўлса, миллатнинг юзи ҳисобланади. Шунинг учун ҳам уларни ҳамиша ардоқлаймиз, ҳурматини юксакларга қўямиз.
Мутахассис минбари (22, 28.05.2015)
Бугун аҳоли ўртасида, айниқса, ёшлар орасида учраётган турли кўринишдаги жиноятлар, ҳуқуқбузарликлар барчани ташвишга солмоқда.
ҚАНЧА АЛИМЕНТ ТЎЛАНАДИ? (21, 21.05.2015)
Эр-хотин бўлиб яшашнинг ҳам маълум қонун-қоидалари борки, турмушнинг аввалида уларни яхши англаб олиш оилавий ҳаётнинг чиройли ва тўкис бўлишини таъминлайди.
МАҚСАДИМИЗ: ХИЗМАТ СИФАТИ ВА КЎЛАМИНИ КЕНГАЙТИРИШ (21, 21.05.2015)
Бундан ташқари, ўтказилган савдолар бўйича маълумотлар янгиланиб, кенг оммага етказиб борилиши йўлга қўйилди, тадбиркор ва мулкдорларга савдолар ҳақида етарли ахборот олишлари учун имкониятлар яратилди.
МУСТАҲКАМ ОИЛА - ЖАМИЯТ ТАЯНЧИ (20, 14.05.2015)
Юртимизда оила азал-азалдан юксак қадрланган. Айниқса, истиқлол йилларида оила аталмиш маскан янада сайқал топди. Оиланинг жамиятдаги ўрни ва роли, нуфузи янада ортди.
ЛАНДШАФТ ДИЗАЙНИ (20, 14.05.2015)
Тарихий маълумотларга кўра, бундан 2000 йил аввал Қадимги Рим боғларида самшит ва кипарис ўсимликлари ўстирилиб, уларга сунъий шакллар берилган.
|
|
|
